青岛寓乐湾STEAM依托寓乐湾官网的专业STEAM教育体系与资源,将蓝色海洋主题课堂搬进本地科创工坊,专门面向山海环绕环境中成长的孩子们设计打造沉浸式探索课程,课程融合海洋生态科普、工程搭建、人工智能启蒙等多元领域,把抽象知识转化为可触摸可实践的趣味项目,精准激发探索欲与创造力,助力这群“山海娃”的好奇心长出飞向科技世界的翅膀。
当清晨的第一缕海风掠过五四广场,青岛寓乐湾海信广场校区的蓝色海洋主题科创工坊已经亮了灯:身着藏蓝工装的“创客导师”正调试3D打印的“深海潜水艇模型”螺旋桨,几个扎羊角辫的小女孩蹲在海洋生态观察箱旁,用自制的pH试纸测模拟海水的酸碱度;另一侧的青岛本地建筑搭建区,几个小男孩正对照八大关万国建筑博览会的实景图,用榫卯积木复刻花石楼的哥特式尖顶……没有枯燥的公式背诵,没有标准答案的束缚,青岛特有的山海资源,成了STEAM教育最鲜活的“教科书”。
作为全国STEAM教育头部品牌寓乐湾在青岛的核心布局,青岛寓乐湾STEAM自创立之初,就锚定“本土化+沉浸式+普惠性”的发展路径——拒绝照搬外地的课程模板,而是将青岛的海洋文化、建筑美学、工业基因、非遗传承等元素深度拆解,融入科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)、数学(Math)的多学科融合教学中,打造出一套专属青岛孩子的“蓝色科创启蒙体系”。
走进海洋主题科创馆,最吸睛的是一套由寓乐湾自主研发、结合青岛海洋科研所资源打造的“AR深海探索舱”,戴上VR眼镜,山海娃们仿佛潜入了黄海深处的胶州湾国家级海洋公园:中华白海豚跃出水面溅起的水花触手可及,寄居蟹背着小小的螺壳在珊瑚礁间爬行,海底火山喷发时红色的岩浆缓缓流动……创客导师会在一旁引导:“观察白海豚的背鳍形态,这是一种什么海洋现象?我们能不能用编程设计一个白海豚的背鳍摆动模型?”问题一抛出,孩子们就立刻围拢到编程桌前,用Mind+图形化编程软件,一步步调试马达的转速、舵机的角度,有的小组还会用黏土和环保材料,给模型加上胶州湾标志性的浒苔治理装置——一套原本枯燥的物理、编程知识,就这样在一场“深海探险”中被孩子们主动“啃”了下来。
除了沉浸式的蓝色海洋探索,青岛寓乐湾STEAM还将“工业青岛”“建筑青岛”的故事搬进了课堂,在青岛地铁主题搭建课上,孩子们会学习地铁线路的规划逻辑(数学)、盾构机的工作原理(科学)、地铁站的无障碍设计(工程+人文艺术),最后用乐高EV3机器人搭建出一条从青岛站到黄岛金沙滩站的“微型地铁线”;在非遗麦草画STEAM融合课上,他们不仅跟着崂山麦草画传承人学习麦草的蒸煮、漂白、烫染技艺(非遗传承+化学),还会用CAD软件设计自己喜欢的青岛栈桥、五四广场五月的风图案(技术+艺术),再用电烙铁烫出轮廓——原本厚重的非遗文化,在科技的赋能下变得年轻有趣,也让孩子们更加热爱自己的家乡。
“STEAM教育的核心不是‘造机器人’‘学编程’,而是培养孩子的‘问题解决能力’‘创新思维能力’和‘团队协作能力’。”青岛寓乐湾STEAM的校长李女士说,“青岛有这么好的自然资源和文化资源,我们希望通过本土化的课程,让孩子们从身边的事物入手,学会用多学科的视角去观察世界、思考问题,最终成为‘敢想、敢做、敢创新’的山海少年。”
青岛寓乐湾STEAM已在青岛开设了5家直营校区,覆盖市南、市北、崂山、李沧、黄岛5个区域,还与青岛市多所中小学合作开展“课后延时STEAM服务”,累计服务学员超过10万人次,青岛寓乐湾STEAM还将继续挖掘青岛的地域特色,推出“帆船STEAM”“崂山茶文化STEAM”等更多本土化课程,让更多的青岛孩子在家门口就能享受到高质量的科创启蒙教育。

